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22 火烧云 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-08-07 发布于陕西
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22 火烧云 精华版教案.pdf

    22火烧云

    ◆核心素养目标

    文化自信:能感受火烧云的景色美,激发对祖国大好河山的热爱之情。

    语言运用:能积累文中表示颜色的词语,并列举类似的词语。

    思维能力:能借助相关语句说出火烧云的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦之情。

    审美创造:能了解作者萧红的基本信息,激发阅读萧红作品的欲望。

    ◆课前解析

    关注景象:早晨或傍晚,大气层云层比较厚,而且太阳光是斜射的,这就加大了光线穿透云层的

    难度。这时,只有红色和橙色光在穿过云层时减弱得最少,自然只有它们可以穿透并

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