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  • 2026-08-07 发布于北京
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九年级数学下册教学计划与学情分析.pdf

九年级数学下册教学计划

一、指导思想:

全面党和国家的教育教学方针,深入推进和《初中数学新课

程》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人

才为目标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的

新模式。以课堂教学为,紧紧围绕初中数学、数学学科“基本要求”

进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习

题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减

负、加压、增效的目的,促进学生生动、活泼、主动地学习,力求中考取得好

成绩。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必

须的基本知识和基本能力,在思维能力、态度与价值观等多方面得到进步

和发展。

二、学情分析:

本学期我担任九年级C152、C153班的数学教学工作,共有学生98人,上

学期期末考试成绩比较好,但希望生也比较多,整体学习风气浓厚,学生的探

索能力、空间思维能力还有很大的提高空间。在本学期的数学教学中还待精耕

细作,在教学过程中务必具有创新意识,每一个教学环节都应巧做安排,为此

特制定本计划。

三、

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