第四节遗传病和优生优育导学案实用版.pdfVIP

《第四节遗传病和优生优育》导学案

生前医生通过一些检查手段如羊水检查B超检查基因诊断等来确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病从而决定是否继续妊娠角色扮演请几位同学分别扮演医生遗传病患者及其家属进行一次遗传咨询的模拟患者家属医生我们家族有某种遗传病担心会遗传给下一代您能给我

一、学习目标

1、了解遗传病的概念、类型及常见的遗传病。

2、理解近亲结婚的危害。

3、掌握优生优育的措施及其意义。

二、教材版本及章节信息

教材版本：人教版八年级下册

章节：第七单元第二章第四节

三、学习过程测等手段评估你们生育孩子患这种遗传病的风险如果风险较高可能需要考虑其他生育方式或者采取一些干预措施患者家属那我们做些什么检查呢医生可以先进行婚前体检如果已经怀孕了还可以考虑产前诊断比如羊水穿刺检查等确定胎儿是否患病四课堂小结回顾总结请同学们

（一）遗传病的概念及类型

1、自主学习

阅读教材P9091内容，思考什么是遗传病？常见的遗传病有哪些

类型？

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制

的疾病。

常见类型：

单基因遗传病：由一对等位基因控制的遗传病，如多指、并指、