《1种豆得豆》作业设计方案
庭延展任务第天任务要点任务目标理解文本主旨明确文本中的主要人物事件因果关系材料准备文本片段小组讨论卡片观察日记本铅笔活动设计分组讨论文本中一个关键情节要求用自己的话解释为什么豆在故事中有意义个括文本主旨列出一个你认为最关键的因果关系填写格式
课文信息与设计目标
教材版本与文本定位
教材版本由学校实际使用版本决定,本方案以常见的人民教育出版
社小学语文1年级上册为参照,文本题名为《1种豆得豆》属于故事类
文本,单元类型偏向阅读理解与口语表达的综合学习。实际使用时请
以学校使用的最新
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