三年级数学长方形正方形面积计算教学设计优秀公开课教案.pdf

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感态度体会数学与生活的联系比如计算课本封面地砖的面积感受用规律解决问题的便捷性四教学重难点重点推导并掌握长方形正方形的面积公式难点理解长宽面积的本质即每行个数行数总个数五教学准备学具每人个平方厘米的小正方形长方形卡片长cm宽cm长cm宽cm

一、课前思考:为什么要学这节课?

在2022版新课标中,“图形与几何”领域的核心目标是“发展空

间观念,积累几何活动经验”。对三年级孩子来说,此前已经认识

了面积和面积单位(1平方厘米、1平方分米),会用“数方格”的

方法计算图形面积——但当遇到课桌面、教室窗户这样的“大图形”

时,数方格显然低

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