Unit 2 课时2 Section A 2a-3c（教学设计）英语新教材人教版九年级上册.docxVIP

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版九年级上册

授课题目

Unit2InspiringPeople

SectionA(3a-3c)

课时

课型

第2课时

听说课

主题情境

人与社会—中外优秀人物事迹

授课教师

语篇研读

【What】

本课时围绕主题InspiringPeople展开，包含听力匹配、对话阅读两类多模态语篇，分为两大板块内容。第一板块2a-2d以四位西方杰出人物艾萨克?牛顿、伊桑巴德?布鲁内尔、弗洛伦斯?南丁格尔、艾伦?图灵为基础，设置人物与成就匹配、听力抓取人物、听力筛选关键词、人物与职业领域匹配四项任务，介绍四人分别在物理、工程铁路、现代护理、计算机科技领域的贡献；同时拓展屠呦呦、詹天佑、何泽慧、钱三强、郑和五位中国榜样人物，配套口语表达句型引导学生评价榜样。第二板块3a-3c为对话阅读语篇，呈现Yaming、ChenJie、Adam三人的对话，Yaming分享敬佩建筑师贝聿铭，介绍其卢浮宫玻璃金字塔、苏州博物馆的设计成就，突出其融合东西方美学的创作特点；ChenJie敬佩航天员王亚平，讲述她是中国首位太空行走女性、首位太空直播授课女性，兼具勇气与智慧；Adam敬佩自己的父亲，感谢父亲支持自己交换学习；后续配套听力角色扮演、小组口语讨论任务，提供creative、brave等描述人