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2026年教育设施建设工作计划

截至2025年末，全域各级各类学校共342所，其中公办中小学127所、公办幼儿园94所、特殊教育学校6所、中等职业学校11所，校舍总建筑面积1287.3万平方米，学生人均校舍面积小学10.2平方米、初中13.7平方米、普通高中18.3平方米、中等职业学校22.1平方米，累计建成智慧教室7249间、覆盖率82.1%，学校运动场地塑胶化率91.4%，校园视频监控系统配备率96.2%。但对照教育高质量发展要求和群众入学需求，仍存在四方面突出短板：一是学位供给结构性矛盾突出，根据2025年入学登记数据和人口流动趋势测算，2026年全域将迎来义务教育阶段入学峰值，随迁子女占比达28.7%，城郊结合部、远郊6个中心镇小学学位缺口12700个，公办幼儿园普惠性学位缺口8300个，部分学校存在大班额反弹风险；二是老旧设施安全隐患存量较大，全域建成投用满20年的校舍共129栋、总建筑面积42.6万平方米，涉及37所学校，其中经鉴定为C级危房的11栋、建筑面积3.2万平方米，42栋校舍存在消防通道狭窄、自动喷淋系统缺失、电气线路老化等隐患，校园无障碍设施覆盖率仅47.3%，6所特殊教育学校康复训练设备配备率仅62.2%，31所农村学校周界报警系统存在盲区，26%的学校食堂“明厨亮灶”设备分辨率不足、存储时长不达标；三是设施品质与“五育并举”要求不匹配，现有智慧教室中32