2025~2026学年河南郑州市管城回族区统编版六年级上期语文学业水平检测(A卷).docVIP

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  • 2026-08-07 发布于上海
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2025~2026学年河南郑州市管城回族区统编版六年级上期语文学业水平检测(A卷).doc

2025~2026学年河南郑州市管城回族区统编版六年级上期语文学业水平检测(A卷)

一、基础知识

【数学之美】

数学是智慧的摇【蓝篮】,是严谨而令人【陶掏】醉的学问。它从计数石子的朴素行为,逐渐演变为人类理解世界的重要途径。学习数学,需要我们全神【贯惯】注,投入①kāngkǎi激昂的热情、别出心【裁载】的创意,才能解开一个又一个②mí题。而正是这份对智慧的求③suǒ,④jiē开了属于中国的数学华章。从魏晋时期的刘徽,到南朝的祖冲之,再到清代的欧阳敬,他们用不⑤qū的探求精神⑥pǔ写绚丽的篇章。他们的智慧始终⑦xuán挂在人类文明的星空,闪耀着理性的晶⑧yíng光芒。

1.结合句子,借助拼音,写出文段中①—⑧处的字词。

①__________②__________③__________④__________

⑤__________⑥__________⑦__________⑧__________

2.用“\”划去【】中不合适的汉字。

3.加点字“素”在文中意思是()

A.素来,向来。

B.颜色单纯不艳丽。

C.本来的,未加修饰的。

4.下面为中国古代数学家制作的姓名牌拼写完全正确的是()

A.

B.

C.

5.在“

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