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  • 2026-08-07 发布于江苏
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一年级综合实践课程实施计划

一、课程概述

综合实践活动课程是面向学生生活而设计的实践性课程,它强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“探究”、“设计”、“制作”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新精神。对于刚踏入小学校园的一年级学生而言,这门课程更是他们从幼儿园的游戏化学习向小学系统化学习过渡的重要桥梁,旨在培养他们的学习兴趣、良好习惯和初步的社会责任感。

本计划立足于一年级学生的年龄特点和认知规律,以学生的现实生活为基础,以“体验、探究、合作、分享”为关键词,通过一系列生动有趣、贴近生活的活动,引导学生认识自我、认识身边的人和事、认识周围的环境,初步形成积极的生活态度和基本的生活技能。

二、课程目标

(一)总目标

引导一年级学生在真实的生活情境中,通过亲身体验、直接感知、实际操作,获得积极的情感体验,积累初步的实践经验,培养良好的行为习惯和学习习惯,发展初步的探究能力、合作交往能力和动手操作能力,为其终身学习和发展奠定基础。

(二)具体目标

1.情感态度与价值观:

*乐于参与各项实践活动,对周围事物充满好奇心和探究欲。

*初步形成热爱生活、热爱集体、关心他人、爱护环境的情感。

*体验合作与分享的快乐,培养初步的集体荣誉感和责任感。

*养成积极向上、认真负责、不怕困难的学习和生活态度

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