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- 2026-08-07 发布于四川
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小班语言教案:故事《小路》
的语言给表演的小朋友们提建议如鸭先生你扔香蕉皮的时候动作要更像一点表演结束后对小朋友们的表现进行表扬和鼓励如你们表演得真棒把小动物们的特点都表现出来了五总结与延伸教师总结故事内容今天我们听了小路的故事知道了一开始小路很干净但是小动物们乱扔垃
一、教学目标
1、理解故事内容,知道小路的变化过程以及小动物们对小路的不
同反应。
2、能够用简单的语言描述故事中的角色和情节。
3、培养幼儿爱护环境的意识,懂得保持环境整洁。
二、教学准备
1、教学PPT,包含故事《小路》的图片。
2、小动物头饰若干,如兔妈妈、小松鼠、小刺猬、鸭先生等。
象走在小路上的情景如小朋友们闭上眼睛想象一下我们正走在一条美丽的小路上周围有五颜六色的花朵还有小鸟在唱歌感觉怎么样二讲述故事教师展示PPT的第一页出现一条干净整洁的小路的图片开始讲述故事有一条弯弯的小路小路旁开着五颜六色的鲜花还有绿绿的小草
3、场景道具:用彩色卡纸制作一些垃圾卡片,如香蕉皮、纸片、
塑料瓶等。
三、教学过程
(一)导入部分
1、教师戴着兔妈妈的头饰出场,对小朋友们说:“小朋友们好呀!
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