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21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时).pdf

21.3实际问题与一元二次方程

第3课时

一、教学目标

【知识与技能】

1.探索以几何图形为背景的应用题,找出其中的等量关系,建立一元二次方

程,体会数学模型在解决现实生活问题中的作用.

2.能根据实际问题的意义检验结果的合理性.

【过程与方法】

经历数学建模建立一元二次方程的过程,锻炼学生分析问题,解决问题的能

力.

【情感态度与价值观】

通过建立一元二次方

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