河南省鹤壁市浚县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题（含解析）.docxVIP

八年级语文素养检测

一、积累与运用（共22分）

八年级（1）班围绕“以和为贵”开展语文实践活动，请你参与并完成下列任务。

活动一：探“和”之义，完成小题。

①同学们纷纷就“和”的内涵展开讨论。

②小文：在浩繁的汉字中，“和”是一个结构简单、人人皆识的字，但又蕴藉着丰富的内涵。

③小豫：的确。对个人来说，“和”是重要的修养目标。有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此①，实际上“和”是求同存异的。儒家主张，若要有君子之修，必须善于兼听各种不同的声音，协调各种不同的关系。

④小林：对社会来说，“和”是一种价值追求，和平、和mù、和谐诠释着中华民族五千年来坚守的信念。

⑤小夏：更进一步看，“和”还是②，面对风云变huàn、纷争迭起的国际形势，“和”是“各美其美，美美与共”的号召，是“一带一路”的倡议，是人类命运共同体的构建。

⑥小文：我十分赞同大家的意见。总而言之，“和”尊重万物之间的差异性，旨在使万物之间互相配合，③，最终达到和谐的状态。

1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

蕴藉（）儒（）家

和mù（）风云变huàn（）

2.①③处填入词语最恰当的一项是（）

A.①不以为意③相辅相成 B.①不以为意③水乳交融

C.①不以为然③水乳交融 D.①不以为然③相辅相成

3.请在②处补写