部编版语文七年级下册第21课《伟大的悲剧》教学设计8.docxVIP

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  • 2026-08-07 发布于北京
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部编版语文七年级下册第21课《伟大的悲剧》教学设计8.docx

一.教材分析《伟大的悲剧》是部编版语文七年级下册的第21课,本课主要讲述了在人类探索南极的过程中,斯科特探险队与阿蒙森探险队之间展开的一场激烈的竞争。课文通过详细描述两支探险队在南极的种种遭遇,展现了探险队员面对困境时坚定的信念、顽强的毅力和无私的奉献精神。本文语言优美、情节紧凑,具有很高的文学价值,能够激发学生对探险精神的赞美和对科学探索的热情。二.学情分析七年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力,对课文内容能够进行初步的分析与解读。但学生在理解课文深层含义、感悟探险精神以及把握文章结构方面仍有一定难度。因此,在教学过程中,教师需要引导学生深入理解课文内容,感悟探险队员的精神品质,并帮助学生掌握课文结构,提高阅读理解能力。三.教学目标知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,了解南极探险的历史背景;把握课文结构,分析课文主题。过程与方法:通过自主学习、合作探讨的方式,提高学生阅读理解能力;学会从文中提取关键信息,进行推理、判断。情感态度与价值观:感受探险队员坚定的信念、顽强的毅力和无私的奉献精神,培养学生的团队协作意识。四.教学重难点教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,了解南极探险的历史背景;把握课文结构,分析课文主题。教学难点:感悟探险队员的精神品质;学会从文中提取关键信息,进行推理、判断。五.教学方法情境教

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