原创力文档3.呼吸的变化
【教材分析】
本课是《科学》四年级“呼吸与消化”单元的第3课时。教材在上一.认识呼吸器官》认识了
呼吸器官及呼吸运动原理的基础上，进一步聚焦“人体在不同状态下，呼吸有什么不同”。探索环
节设计了两个活动：一是测量并记录安静状态下和深蹲30次后每分钟呼吸次数的变化，通过数据
对比发现运动后呼吸加快；二是用呼吸器官模型模拟运动前后的呼吸状态，观察“”的工作状
态变化。教材提供了阅读资料，说明呼吸的本质是气体交换（
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