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2026年心理学专家进阶儿童心理发展及干预考试题

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

注：每题只有一个最符合题意的选项。

1.根据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段的儿童（7-11岁）的主要思维特点是？

A.逻辑推理能力显著发展

B.中心化思维，难以理解多角度

C.具体运算思维，能进行分类和排序

D.直觉思维，依赖具体经验

2.在儿童情绪发展中，青少年时期（12-18岁）最突出的情绪特征是？

A.情绪稳定性增强

B.情绪波动性增大，自我意识强烈

C.情绪表达更为内敛

D.情绪调节能力完全成熟

3.根据埃里克森的社会心理发展理论，学龄期儿童（6-12岁）面临的主要心理冲突是？

A.勤奋感与自卑感

B.自主性与羞耻感

C.亲密感与孤独感

D.信任感与不信任感

4.在儿童行为干预中，行为塑造法最适用于？

A.消除不良行为（如攻击行为）

B.培养新行为（如主动社交）

C.改变认知偏差

D.治疗焦虑障碍

5.儿童社交技能训练中，角色扮演法的主要目的是？

A.强化行为后果

B.提升情绪识别能力

C.增强同理心与换位思考

D.改善语言表达能力

6.针对儿童多动障碍（ADHD）的干预，正强化策略的核心是？

A.及时奖励积极行为

B.严格惩罚不良行为

C.延迟满足以增强自控力

D.