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- 2026-08-10 发布于云南
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托管中心教师管理制度
一、总则
为规范托管中心(以下简称“中心”)教师的教育教学行为,提升托管服务质量,保障在托学生的健康成长与安全,营造积极、健康、有序的托管环境,特制定本制度。本制度旨在明确教师职责,强化职业素养,建立科学的管理机制,确保中心各项工作的顺利开展。所有在中心任职的教师均须严格遵守本制度。
二、岗位职责
(一)日常管理与安全保障
1.严格执行学生接送流程,确保学生上下学途中及在中心期间的人身安全,防止意外事故发生。
2.负责学生的考勤登记,准确记录学生的入托、离托时间,关注学生出勤情况,对未按时到托或异常离托的学生及时与家长联系确认。
3.维护托管期间的秩序,监督学生行为规范,防止追逐打闹、攀爬危险物等不安全行为,及时制止学生间的矛盾冲突。
4.熟悉中心的安全通道和消防设施,掌握基本的应急处理方法,遇突发事件(如学生受伤、突发疾病等)能迅速做出反应并按预案处理,同时立即上报中心负责人并通知家长。
(二)学业辅导与习惯培养
1.营造安静、专注的学习氛围,指导学生独立完成当天作业,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
2.对学生作业进行耐心细致的辅导与检查,关注学生对知识点的掌握情况,引导学生思考,鼓励学生提问,不得直接告知答案。
3.督促学生按时、按质、按量完成作业,培养学生时间管理能力和责任感。
4.协助学生整理学习用品,保持桌面及
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