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“三元”思辨关系型作文审题及立意技巧

相比其他类型的作文，思辨类作文能够考查考生的思考辨析能力，让其对事物的情况有

一个综合的了解，所以一直是高考作文考查的热点。

思辨类作文往往对某个事物的两个方面进行辩证思考。

2021年全国甲卷作文考查了可为与有为之间的关系，2021年新高考Ⅰ卷作文则含有强

与弱的互换等，这些都属于二元关系；

2022年，高考思辨类作文的考查呈现出从二元关系到三元关系的转变趋势，从而使考查

难度加大。如：

2022年新高考Ⅰ卷的本手、妙手、俗手”：

这三个术语就是一组三元概念。“本手”扎实，才可臻“妙手”之境；“本手”不扎实，

则可能出现“俗手”。

2022年新高考Ⅱ卷的“选择·创造·未来”：

在有了“选择和创造”之后，才能“开启未来”，所以“选择和创造”是“开启未来”

的基础和前提，“开启未来”是“选择和创造”的目的和结果。

2022年全国乙卷的“跨越，再跨越”：

在“跨越”与“再跨越”之间，隐含着过去、现在、未来的辩证关系，跨越”作为历史，

卓越的成就已经宣告完成使命，“再跨越”则是我们立足当下,，对未来的思考与追求：

如何在“跨越”的基础上实现“再跨越”?

2022年全国甲卷的“直接移用→借鉴化用→独创”：

这三个