初中生活与诗歌赏析导学案.pdfVIP

第14单元我记得在七年级时遇见了所有人。

第二(导学案)

导学案

教学目标1。语言能力:能综合运用所学的语言以及本课重点词描述初中生活的

忆与经历。通过诗歌阅读与赏析理解其主要内容；进一步发现本诗歌中

韵体裁特点及其规律、修辞格等诗歌基本知识。

2.文化意识：通读、品、想象诗歌与作者共情，提高审美和感

过

。

受通过学习加强对中外诗歌文化的敏感度。

3.思维品质：能基于行文进一步发展想象力，准确理解文句，并借助思维导图梳理

理文章，提升逻辑性思维。

4.学习能力:学生小组合作、探究学习。积极思考、提高主动学习意识和学

习。

重难点1.综合运用所学语言和本课重点词汇谈论本课话题、探索英文诗歌规律。