第四单元 小数的乘法和除法（一）（大单元教学解读讲义）数学苏教版五年级上册2026秋.docx

第四单元小数的乘法和除法（一）大单元教学解读

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：数感、符号意识、运算能力、推理意识、应用意识。

《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“运算能力”在本单元的具体表现为：（1）能理解小数乘整数和小数除以整数的算理，掌握基本计算方法；（2）能正确、熟练地进行小数乘整数、小数除以整数的计算；（3）能根据小数的性质，正确处理积或商末尾的0。

“数感”具体体现为：（1）能理解小数与整数、分数的内在联系，知道一个数除以10、100、1000就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位，反之则向右移动；（2）能在具体情境中，合理估计小数乘除法计算结果的取值范围；（3