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《原子结构》教学设计

原子结构教学设计原子结构教学设计一教学目标知识与技能目标让学生了解原子是由原子核和核外电子构成的知道原子核的构成以及质子中子电子的电性和电量关系理解原子的质量主要集中在原子核上掌握相对原子质量的概念并能进行简单的计算过程与方法目标通过阅读教

原子结构教学设计

一、教学目标

知识与技能目标

1、让学生了解原子是由原子核和核外电子构成的，知道原子核的

构成以及质子、中子、电子的电性和电量关系。

2、理解原子的质量主要集中在原子核上，掌握相对原子质量的概

念，并能进行简单的计算。

过程与方法目标

近似为碳原子质子数是中子数是它的相对原子质量近似为同学们自己算一下氯原子质子数中子数的相对原子质量近似值是多少答案课堂小结分钟好啦同学们这节课我们一起探索了原子结构的奥秘我们了解到原子是由原子核和核外电子构成原子核又由质子和中子构成质子数等

1、通过阅读教材、观看动画、讨论交流等活动，培养学生的自主

学习能力和获取信息的能力。

2、借助模型演示、类比推理等方法，引导学生逐步构建原子结构

的模型，提高学生的抽象思维能力和逻辑推理能力。

情感态度与价值观目标