专题2.1 从位移、速度、力到向量（高效培优讲义，5知识5题型+强化训练）高一数学北师大版必修第二册（解析版）.pdfVIP

专题2.1从位移、速度、力到向量

1.通过对力、速度、位移等实例的分析，了解平面向量的实际背景，理解平面向量的意

义；

教学目标2.掌握向量的几何表示方法，理解零向量、单位向量、向量的模、相等向量、共线向量、

向量夹角等核心概念；

3.明确向量平行与直线平行的区别，能准确区分并运用向量的基本概念解决简单问题。

1.重点

（1）平面向量的实际背景、几何表示，以及零向量、相等向量、共线向量等核心概念

教学重难点的理解；

（2）向量几何表示的方法，以及相等向量、共线向量的判定。

2.难点

（1）准确区分向量平行与直线平行的差异；

（2）从实际情境中抽象出向量概念，并理解向量“既有大小又有方向”的双重属性。

知识点01向量的概念

1.向量的定义：既有大小又有方向的量统称为向量。

2.有向线段与向量的表示：具有方向和长度的线段叫作有向线段，向量可以用有向线段表示。若有向

线段的起点为，终点为，则该有向线段记作