国开作业《管理学基础》管理实训：第六章模拟头脑风暴法进行决策参考902.docxVIP

一、实训目的与意义

本次管理实训旨在通过模拟头脑风暴法的实践过程，使学员深入理解头脑风暴法的基本原理、操作流程及其在群体决策中的应用价值。通过亲身体验，学员能够掌握激发团队创造力、收集多元化观点、高效解决实际问题的技巧，培养创新思维与团队协作能力，为未来在实际管理工作中运用此方法进行科学决策奠定基础。

二、实训准备

（一）实训分组

将参与实训的学员划分为若干小组，每组人数以若干人为宜，确保每位成员都有充分发言和参与的机会。每组推选一名主持人、一名记录员和一名汇报员。主持人负责掌控流程、引导讨论、维持规则；记录员负责完整记录所有ideas；汇报员负责在讨论结束后向全班呈现本组的主要成果。

（二）议题选择

选择一个具有一定开放性和探讨价值，且与学员学习或生活相关的议题作为本次头脑风暴的讨论焦点。例如：“如何提升学习小组的协作效率？”或“如何改善校园内的某项服务？”等。议题应提前告知学员，以便其进行初步思考。

（三）场地与材料准备

1.场地：选择安静、宽敞、不受干扰的教室或会议室，确保小组讨论有足够空间。

2.材料：为每组准备白板或大张纸、马克笔、便签纸、计时器等。

三、模拟头脑风暴法实施流程

（一）明确规则与主题（约若干分钟）

主持人向小组成员清晰介绍头脑风暴法的核心规则：

1.自由畅想：鼓励任何天马行空的想法，不设任何限制。

2.延迟评判：在ideas产生阶段