新北师大版高二数学高效培优(选择性必修第一册)第2章:专题4.1直线与圆锥曲线的交点(培优讲义)(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于贵州
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新北师大版高二数学高效培优(选择性必修第一册)第2章:专题4.1直线与圆锥曲线的交点(培优讲义)(原卷版+解析).docx

专题4.1直线与圆锥曲线的交点

教学目标

1.掌握直线与圆锥曲线的位置关系的判定方法.

2.会利用直线与圆锥曲线的位置关系求参数的取值范围.

教学重难点

1.重点:直线与圆锥曲线的位置关系的判定方法.

2.难点:(1)由直线与圆锥曲线的位置关系求参;

(2)圆锥曲线的切线问题及弦长问题.

知识点01直线与椭圆的位置关系(重点)

1.直线与椭圆的三种位置关系

当直线与椭圆有两个交点时,称直线与椭圆;当直线与椭圆只有一个公共点时,称直线与椭圆;当直线与椭圆没有公共点时,称直线与椭圆.

2.直线与椭圆位置关系的判定

将直线方程与椭圆方程联立,消去y(或消去x)得到关于x(或y)的一元二次方程,计算判别式.

当Δ0时,方程组有的实数解,直线与椭圆相交;

当Δ=0时,方程组有实数解,直线与椭圆相切;

当Δ0时,方程组实数解,直线与椭圆相离.

【知识剖析】

1.将直线方程与椭圆的标准方程联立消元后必然会得到一个一元二次方程,即二次项系数必不为零.

2.直线与椭圆的位置关系类似于直线与圆的位置关系.

【即学即练】

1.(24-25高二上·江西·期末)直线与椭圆()的位置关系为(???)

A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定

2.直线与椭圆的公共点的个数是(????)

A.0 B.1

C.2 D.无数个

知识点

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