统编版九年级语文上册第二单元第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假自学导学案+课后提升练习卷.docxVIP

统编版九年级语文上册第二单元第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假自学导学案+课后提升练习卷

第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假自学导学案

一、课程基础信息

1.课文篇目：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2.教材版本：统编版九年级语文上册

3.单元归属：第二单元

4.文体类型：议论文（立论文）

5.文章主旨：本文围绕新时代教育的根本任务，回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心问题，系统阐述德智体美劳全面发展的育人要求，号召青少年成长为合格的社会主义建设者和接班人。

二、学习目标

1.积累本课重点字词、核心短语，掌握重点词语的读音、字形与释义，夯实文言与现代文基础。

2.理清文章整体论证结构，把握中心论题、核心观点与分论点，梳理文章总分结构与论证思路。

3.精准理解德、智、体、美、劳五育的内涵与相互关系，掌握文章分层论述、逐层递进的论证特点。

4.学习本文严谨规范、条理清晰的议论文语言，理解新时代青年的使命担当，树立全面发展的成长理念。

三、前置预习任务

任务一：文学常识与文体积累

1.本文是一篇________议论文，核心论题是新时代教育如何培养________________________。

2.议论文核心三要素：________、________、________。本文采用__