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- 2026-08-08 发布于北京
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组织胚胎学教案
章节:第一章绪论
目的要求:掌握组织学、胚胎学的定义、研究范围及在医学教育中的地位;了解组织学与胚胎学常用研究方法和技术。
授课内容:一、组织学和胚胎学的研究内容〔35分钟〕
二、学习组织学与胚胎学的意义〔10分钟〕
三、组织胚胎学常用研究方法和技术〔35分钟〕
四、组织学和胚胎学的学习方法〔10分钟〕
重点:组织学、胚胎学的定义、研究范围及在医学教育中的地位。
难点:组织胚胎学常用研究方法和技术。
授课单位:组织胚胎学教研室
时刻
35ˊ
10ˊ
35ˊ
时刻
时刻
时刻
10ˊ
教学内容
第一章绪论
一、组织学和胚胎学的研究内容
组织学(histology)与胚胎学(embryology)是相互关联的两门学科,我国医学教育习惯将它们列为一门根底课程。
组织学是用显微镜技术研究正常人体的微细结构及其与功能关系的学科。它可分为细胞、全然组织和器官系统三局部。
胚胎学是研究人体发生发育规律的学科,要紧研究从受精卵开始通过细胞分裂、分化、逐步发育成新个体的全过程。在此根底上,还要进一步研究先天性畸形的形成过程及其缘故,为优生优育工作提供依据。人体胚胎学是研究出生前从受精卵开始通过细胞分裂、分化逐步发育成新个体的全过程以及形成畸形的缘故。
胚胎在母体内的发育是一个连续和复杂的过程,需时266天〔38周〕。为了研究和学习,常将人胚发育分成二个时期:
①胚期:指第1~8周的胚
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