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《认识人工世界》讲义

自然世界是相互依存相互影响的关系我们要在发展人工世界的同时保护好自然世界六能力拓展创意设计老师说同学们在发挥你们的想象力和创造力假如你是一名设计师你想设计一种什么样的人工物品来满足人们的需求呢这个物品可以是生活中的学习中的或者其他方面的把你

一、教材信息

咱们今天要学习的内容出自教材版本小学科学教材上下册的章节，

这是一节关于科学认知的重要课程，属于综合探究类型的课哦。通过

这节课，同学们能对我们生活的世界有新的认识，了解人工世界的奥

秘。

二、教学目标

1、知识与技能目标

同学们要知道什么是人工世界，能说出一些常见的人工物品，并明

白它们是如何被制造出来满足人们的需求的。同时，能够区分自然世

的设计想法写下来或者画出来同学们进行创意设计老师在教室里巡视给予一些启发和指导分享交流设计完成后让同学们上台分享自己的创意设计其他同学认真倾听并可以提出问题和建议通过这个活动培养同学们的创新思维和表达能力同时也让大家感受到人工世界的不断发展

界和人工世界的不同事物。

2、过程与方法目标

在课堂上，大家要学会观察周围的环境和物品，通过讨论、分析等

方法来获取知识。培养同学们的观察力、