关键指标变量分析与应用.pptVIP

强调：方法课的价值;一、抽象概念的产生及其测量;抽象概念是对现有详细事例的主观概括

例如：我们把一种人的如下行为称为“偏见”

以为黑人是很肮脏的

以为女人比不上男人

不愿与艾滋病人交往

……

;通过有代表性的指标，抽象概念得以被测量

测验的维度是为了更细致准确的了解抽象概念，而对其代表性指标进行的归类！

测验的项目就是这些与大家的经验都一致的抽象概念测量指标，体目前问卷、行为检核表和访谈提纲中：

;二、抽象概念和操作概念的表述;某同窗对逆反心理的概念界定

逆反心理的本质

各个角度的定义

逆反心理的特点

逆反心理的类型

逆反行为的类型

;欲开创一种全新的领域或分析定义的冲突，需列举定义

对于普通的研究，无需列举，只需介绍自己认可的定义

对自己认可的定义，无须做过多解释，只需点明其本质;“由传统逻辑来看，真实定义（抽象概念）……是概括事物的“基本特性”……，然而，对严格的科学研究而言，所谓“基本特性”实在是过于模糊，以致根本无法使用。

CarlG.Hempel,1952;如下论述能加深我们对于“幸福”和“绝望”的了解

“幸福”就是需要的满足

如猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽

“绝望”就是丧失了希望。

如在饭馆吃饭点了两菜，吃第一种：“世上还有比这更难吃的吗？”吃第二个：“靠还