教师资格中学教育学心理学习题及答案解析.pdfVIP

教师资格之中学教育学教育心理学综

合提升练习题库附有答案详解

传统的教学评价和教师教学工作评价方式不能把学习成绩当做评价学生的唯一标准改变将学生学业成绩当做评定教师业绩的唯一标准对于后进生教师要善于发掘他们身上的闪光点增强其自信心和集体荣誉感针对后进生的个别差异因材施教对症下药进持之以恒的教育而不是对

单选题（共20题）

1.关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

激励学生学习而严重忽视对学生内在动机的培养和调动的做法注重对张明同学内在学习动机的激发和培养并且利用他对音乐和体育爱好巧妙实现动机迁移采用有效措施消除张明同学在学习上的无力感增强他的学业自我效能感根据结合案例和展开情况以上各点给分阅读以下材

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的

【答案】B

2.患者男，50岁。升高170cm，体重75kg。正常体验抽血，标本离心后发现

血清浑浊，血清静置12h外观上层浑浊，下层透明。混浊层