原创力文档《谈骨气》教案
教学目标
1.①正确认读和理解“拘囚”“高官厚禄”“嗟来之食”等词语；
②理解“骨气”的深刻内涵，把握“我们中国人是有骨气的”的中心
论点，体会其中蕴含的民族精神与文化自信。
2.理清文章“提出论点→阐释内涵→举例论证→联系现实，总结
升华”的论证思路，学习运用典型事例从不同角度证明观点的方法。
3.能辨析不同时代背景下“骨气”的具体表现，思考“骨气”在
当下的现实意义，培养自身的正气与节操。
教学重点
1.正确认读和理解
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