原创力文档幼儿园课程改革与创新实践
匹配游戏用元元买不同价格的商品园本培训邀请专家结合园本案例培训比如用种植园项目讲解PBL的设计流程让教师掌握如何提出问题如何支持探究课程评价转型从结果导向到过程导向传统评价常以会写多少字会算多少题为标准而儿童立场的评价聚焦儿童的发展变化具体
引言
清晨的幼儿园里，两个教室的场景形成鲜明对比：一间教室中，
孩子们正握着铅笔临摹“春”字，桌上摆着统一的生字本；另一间教
室外，孩子们蹲在种植角围看刚发芽的绿豆，有的用蜡笔画下芽的
形状，有的举着放大镜讨论“为什么芽尖是弯的”。这幕缩影，恰是
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