人教版（新教材）九年级数学上册第二十七章27.2 反比例函数的图象和性质（第2课时 反比例函数的图象和性质综合应用）导学案.docxVIP

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27.2反比例函数的图象和性质

（第2课时反比例函数的图象和性质的综合应用）

（导学案）

（1）掌握反比例函数图像的两种对称性；熟练掌握跨象限、同象限函数值大小比较方法；理解并掌握k的几何意义，能利用|k|求图形面积、由面积求k值；掌握正反比例函数交点关于原点对称的性质，能解决基础综合题型.

（2）通过图像观察、推理推导、例题探究，经历性质综合应用的过程，提升数形结合能力、几何推理能力和综合解题能力.

（3）体会反比例函数图像的对称美、数形结合的逻辑性，培养严谨、全面的数学思维，增强综合解题的信心.

重点：跨象限函数值大小比较；反比例函数中k的几何意义及应用；函数对称性的简单运用.

难点：灵活区分同象限、跨象限函数值比较方法；理解任意点面积恒等于|k|的原理；含参数、含面积的综合题型解题思路.

第一环节自主学习

温故知新：

创设情景，引入新课

复习旧知、类比导入

复习回顾：反比例函数k0、k0的图像象限与增减性.

提问设疑：①若两个点不在同一个象限，还能用增减性比大小吗？

②双曲线上任意一点向坐标轴作垂线，围成的图形面积有什么规律？

导入课题：本节课综合运用反比例函数图像性质，探究对称性、函数值比较、k几何意义综合应用.

【学法指导】

新知自研：自研课本第70-71页的内容

【学法指导】自研课本P70-