利用标点与句法简化长难句教学.pdfVIP

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  • 2026-08-08 发布于北京
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第二课

1.利用句内的动词(谓语动词:意味着完整句的出

现/非谓语动词:其短语大概率作状语/后置定语)对句

2.利用句内的介词(介词短语大概率作状语/后置定

子的成分做划

分语)第3课

/非谓语动词:其短语大概率做状语/后置子的成分做

划分2.利用句内的介词(介词短语大概率做宾语第3课

利用标点符号进行长句成分的基本划分

利用标点符号进行长句成分的基本划分

A.最善解人意的标点符号:冒号和单引号折(雪中送炭型)

1.意味着此句中存在必须进行解释说明的成分

A.最善解人意的标点符号:冒号和单破折

号)1.意味着此句中存在必须进行解释说明

A.一种高致病性、高致死率的病出现了:/

A.一种高致病性、高致死率的

B.现抽象):/这是一种高致病性、

—B.出现了(抽象/

高致死率的新型(具体解释)

这是一种高致死型(进

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