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- 2026-08-08 发布于福建
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2026秋小学道德与法治四年级上册教学计划
一、指导思想
严格依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求,结合学校“立德树人、全面发展”的办学理念,聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的培育,始终坚持“以生为本”的教育理念,立足四年级学生的身心发展特点和生活实际,将价值引领贯穿教学全过程,引导学生在生活体验中形成良好道德品质和行为习惯,成长为有理想、有本领、有担当的新时代少年。
二、学情分析
1.学生基本情况
本次任教四年级共2个班,合计学生86人,大部分学生已经经过三年的学校集体生活,对班级规则、校园生活已经基本适应,具备初步的集体意识和自我认知能
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