《你知道吗?生活中的进位制》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学四年级上册.pdf

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《你知道吗?生活中的进位制》教案(2课时)-2026-2027学年西

南大学版(新教材)小学数学四年级上册

一、学情分析

本节课授课对象为小学四年级学生,在学习本课之前,学生已

经系统掌握了万以内数、万以上数的认识,熟练掌握十进制计数法

满十进一、退一当十”的核心规则,能够熟练运用数位顺序表进

行大数的读写、改写与大小比较,具备扎实的十进制计数基础。同

时,学生在日常生活中已经无意识接触过多种进位制,如时、月

份、角度计量等,但仅停留在生活感知层面,不知道这类计量方式

属于不同进位制,缺乏对“进位制”概念的

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