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小学三年级上册分数专项练习题

同学们，我们已经初步认识了分数这个新朋友。分数就像一把神奇的钥匙，能帮我们表示一个整体被平均分成了几份，以及我们取了其中的几份。它在我们的生活中用处可大啦！下面，就让我们通过一些练习来巩固对分数的认识吧！

一、知识回顾

在开始练习之前，我们先简单回顾一下分数的基本知识：

*平均分：这是认识分数的基础哦！只有把一个物体或图形平均分成几份，每一份才是它的几分之一。

*分数线：中间的横线，像一把刀，把分子和分母分开，表示“平均分”。

*分母：分数线下面的数，表示把一个整体平均分成了多少份。

*分子：分数线上面的数，表示取了其中的多少份。

比如，把一个月饼平均分成4块，每一块就是这个月饼的1/4（读作：四分之一），其中的3块就是这个月饼的3/4（读作：四分之三）。

二、基础练习题

（一）认识几分之一

1.下面哪个图形的涂色部分能用1/2表示？在（）里画“√”。

（图形描述：A.一个圆分成大小不一的两部分，一部分涂色；B.一个正方形平均分成两份，一份涂色；C.一个长方形平均分成三份，一份涂色）

（）（）（）

2.把一个蛋糕平均分成8块，每一块是这个蛋糕的（—），读作（）。

3.一张长方形纸对折两次，打开后，每一份是这张纸的（—）。

4.判断对错：

*把一个苹果分成2份，每份是它的1/2。（