声学实验数字化改进及其教学启示.pdfVIP

table{border-collapse:collapse;}table,th,td{border:1pxsolid#000;}

声学实验的数字化改进及其启示

（江苏省扬州中学教育225002）

一、问题的提出

初中各种版本的材中都增加了不少新的声学实验。这些实验对学生“关心科

技前沿”、“培养学科”无疑起着积极的作用。但在材使用过程中，不少学校反

映：新实验所需要的仪器有的价格较高，学校无力购置，新实验根本无法进行；有的新置

仪器实验现象不明显，效果不尽如人意。因此，研究如何对实验进行改进，保证材中

实验的正常施行，并取得较好的实验效果就成为当前初中新课改中一个亟待解决的实

际问题。笔者作为材的编写人员，一直对此问题高度关注，经过研究和试验发现：利

用一般学校原有的多设备，结合从互联网上的免费软件，对中的新实验[1]进

行数字化改造，就能完成全部实验并