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学校师德师风工作计划书

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步规范教师职业行为，提升我校教师队伍的整体思想政治素质和职业道德水平，营造风清气正的教育生态和育人环境，结合本校教育教学工作实际，特制定本年度师德师风建设工作计划。本计划旨在通过系统化、常态化、制度化的建设与管理，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍。

一、工作指导思想与核心目标

本年度师德师风建设工作以新时代教师职业道德规范为基本遵循，坚持价值引领与底线约束并举，坚持严管与厚爱结合。核心目标在于将师德师风建设从外在的规范要求内化为教师的自觉行动，实现师德师风建设由“治标”向“治本”转变，由“阶段性活动”向“常态化机制”深化。

具体目标包括：

1.思想认识再深化：使全体教师深刻理解教育的政治属性、社会属性和公益属性，坚守教育初心，拒绝功利化倾向。

2.行为规范再强化：严格落实新时代中小学教师职业行为十项准则，坚决杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等师德失范行为，实现师德违规“零容忍”。

3.榜样力量再彰显：挖掘、培养和宣传校内优秀师德典型，形成见贤思齐、争做大先生的良好氛围。

4.考核评价再优化：建立健全科学、客观、多维的师德师风考核评价体系，将师德考核贯穿于教育教学全过程，真正实现师德“一票否决”的落地见效。

二、组织领导与网格化管理机制

为确保师