原创力文档亲爱的同学们:大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本单元围绕“预测”这一阅读策略进行编排，是本套教材首次以阅读策略为主线组织单元内容。预测是一种自然存在的阅读心理。儿童在阅读的时候，可能会无意识地运用这一策略。快和我一起走进第四单元的世界吧！任务一：关注情节发展，
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