幼儿园中班科学启蒙活动计划:《水宝宝
关注水的变化冰为什么会变成水热水上的白雾去哪里了杯子上的小水珠是从哪里来的本活动以水的三态变化为核心从幼儿的生活经验出发通过玩冰观水追蒸汽的探究链让幼儿在动手操作中感知温度变化与水的形态之间的关系初步建立科学源生活的认知同时培养观察猜想验证
的“变形魔法”》
一、活动背景
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的科学学习是在探
究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过
程。”水是幼儿生活中最熟悉的“伙伴”——早上洗手的水、喝的温
水、玩沙时的水,甚至雨后踩的水洼,但他们很少
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