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2026幼儿园关爱留守儿童工作计划

一、指导思想

本计划以《幼儿园教育指导纲要》及相关儿童发展与保护政策精神为指引，立足我园留守儿童的实际需求，坚持“儿童为本、亲情至上、关爱为先、多方协同”的原则。旨在通过系统化、个性化的关爱服务，弥补留守儿童在情感陪伴、家庭教育等方面的不足，促进其身心健康、全面和谐发展，让每一位留守儿童都能在爱的阳光下茁壮成长，拥有快乐、安全、有尊严的童年。

二、工作目标

1.情感关爱到位：帮助留守儿童感受亲情温暖与集体关怀，缓解孤独感，提升安全感与归属感。

2.行为习惯良好：引导留守儿童养成良好的生活、学习习惯，培养积极乐观的生活态度和健全的人格。

3.能力素养提升：促进留守儿童认知能力、社交能力、情绪管理能力及自我保护能力的发展。

4.家园共育强化：搭建有效的家园沟通桥梁，提升监护人与外出务工家长的育儿意识和能力，形成关爱合力。

5.支持体系完善：整合园内资源，积极争取社区及社会力量支持，构建多方参与的关爱服务网络。

三、主要工作内容与措施

（一）精准摸底，建立动态档案

1.细致排查：在每学期初，通过与家长（监护人）沟通、家访等方式，对全园幼儿进行细致排查，准确识别留守儿童，了解其父母外出务工情况、监护类型、家庭基本状况、身心健康状况、兴趣爱好及特殊需求等。

2.档案建立：为每位留守儿童建立详实的个人档案，内容包括：基本信息、家庭