2026年秋济南版初中七年级生物上册第3单元第3课《绿色植物的蒸腾作用》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于广西
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2026年秋济南版初中七年级生物上册第3单元第3课《绿色植物的蒸腾作用》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋济南版初中七年级生物上册第3单元第3课《绿色植物的蒸腾作用》第2课时同步练习及答案

一、选择题(共20小题,每小题只有一个正确选项)

1.2026年秋季济南某初中生物兴趣小组探究蒸腾作用的影响因素,设计了如下四组实验:取生长状况相同的冬青枝条,均保留10片叶片,插入盛有等量清水的量筒中,液面滴加油滴防止水分蒸发,初始液面刻度一致。四组环境条件分别为甲:25℃、光照充足、无风;乙:25℃、黑暗、无风;丙:35℃、光照充足、无风;丁:25℃、光照充足、强风。2小时后记录液面下降高度,下列说法错误的是()

A.甲乙对照,变量是光照,可探究光照对蒸腾作用的影响

B.甲丙对照,变量是温度,可探究温度对蒸腾作用的影响

C.甲丁对照,变量是空气流动速度,可探究风对蒸腾作用的影响

D.四组中液面下降最多的是乙组

2.济南园林工人移栽行道树时,常常剪去大部分枝叶,其主要目的是()

A.降低光合作用效率B.减弱蒸腾作用,减少水分散失

C.降低呼吸作用消耗D.促进有机物的运输

3.下列现象中,与绿色植物蒸腾作用无关的是()

A.夏季大明湖沿岸的气温比湖心商业区低3℃左右

B.千佛山林区的空气湿度比市区平均高12%

C.温室大棚中安装二氧化碳发生器提高作物产量

D.移栽的法桐树苗阴天成活率远高于晴天

4.下列关于绿色植物蒸腾作用意义的说法,正

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