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- 2026-08-08 发布于江苏
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初中英语九年级上册Unit5Artworld单元作业设计
徐州市第三十四中学李沁霖
单元作业要基于单元教学目标进行设计。在单元教学目标的基础上确定单元作业目标,在作业目标的
引领下,根据单元内容和课时安排设计单元作业。
单元教学目标
经过本单元的学习,学生能够:
1.通过听、读、看活动,感知不同的艺术形式,获取、归纳对作曲家谭盾的经历及其代表作品的认识;
2.在作曲家谭盾的经历,学生参与学校艺术节的语境中,学习、掌握由because,since和as引导的原因状
语从句的形式和意义,为后续有关艺术主题的语篇输出做准备;
3.听懂有关音乐会和不同类型音乐及其特点的信息,谈论邀请他人参加活动;
4.通过范文学习,结合单元知识储备,写一篇关于我最喜欢的艺术形式的作文,综合展示单元学习成效。
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课时教学目标课时教学目标课时教学目标课时教学目标课时教学目标课时教学目标
1.掌握有关不同1.了解著名作曲家1.掌握并
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