第七单元 走进军营—方向与位置(大单元教学解读)数学青岛版六年级上册2026秋.docx

第七单元 走进军营—方向与位置(大单元教学解读)数学青岛版六年级上册2026秋.docx

第七单元走进军营—方向与位置大单元教学解读

一、链接课标

(一)本单元的核心素养表现为:空间观念、几何直观、应用意识、推理意识。

1.空间观念在本单元的具体表现为:

(1)在教室座位、街区平面图等情境中,理解“列(从左往右)”和“行(从前往后)”的二维空间关系,能用数对(列,行)列,行准确描述物体位置;

(2)能结合方向(如北偏东、南偏西)和距离两个要素,在平面上确定物体的相对位置,建立空间方位感和距离感知。

2.几何直观在本单元的具体表现为:

(1)借助方格纸,用数对表示图形顶点位置,通过数对变化感知图形平移规律(如左右平移列变行不变,上下平移行变列不变);

(2)用方向和距离描述物

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