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3-6年级英语通用资源：如何构建小学英语高校课堂.pdf

3-6年级英语通用资源：如何构建小学英语高校课堂.pdf

    如何构建小学英语高校课堂

    小学英语教学的最主要目的之一就是培养学生学习英语的兴趣，这也是小学英语高效课堂研究的中心内容。我觉的判断英语课堂

    是否高效，对知识的掌握并不是唯一的标准，另一方面是看学生是否感受到学习英语的乐趣，学生是否充当了主导者。

    作为一名小学英语教师，对于打造英语高效课堂，我有以下几点浅显的认识，希望能以此达到抛砖引玉的目的。

    一、教师要努力提高自身素质。（非常重要）

    教师除了是策划者外，更应该是活动的组织者和指导者。当设计的活动交由学生进行时有时会走样，这时就得给予恰当的指

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