外研版一年级起点小学三年级英语上册全套教案.docxVIP

外研版一年级起点小学三年级英语上册全套教案.docx

外研版一年级起点小学三年级英语上册全套教案

第二课时(略，可侧重句型的进一步巩固、简单的对话练习、歌曲学唱及初步的书写指导等)

单元二：Ilikegreen.

（*设计思路与单元一类似，可围绕表达喜好展开，如学习句型Ilike...(color).Doyoulike...?等，并复习巩固颜色词汇。*）

模块教学建议：

*每个模块的教学结束后，应有一个小型的综合复习或成果展示环节，如模块主题小对话表演、词汇竞赛等。

*注重模块内知识的滚动复习和螺旋上升。

八、教学评价建议

教学评价应贯穿于教学全过程，注重过程性评价与终结性评价相结合。

1.形成性评价：

*观察法：密切关注学生在课堂上的参与度、发言情况、合作态度等。

*提问与反馈：通过提问了解学生对知识的掌握程度，并给予及时、具体的反馈和指导。

*作业批改：认真批改学生的课堂作业和课后作业，关注学生的书写规范和知识运用情况，多使用鼓励性评语。

*学习档案袋：收集学生的优秀作业、绘画作品、小制作等，记录学生的成长轨迹。

*小组互评与自我评价：引导学生在小组活动后进行简单的互评，或对自己的表现进行反思。

2.终结性评价：

*单元测试或模块测试：检验学生对一个单元或模块知识的整体掌握情况，题型应多样化，注重考查实际运用能力，而非死记硬背。