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《正弦、余弦》同步练习

同学们，在我们初步探索了锐角三角函数的世界，特别是正弦（sin）和余弦（cos）这两个重要的概念之后，是时候通过一些有针对性的练习来巩固和深化理解了。本次同步练习旨在帮助大家熟练掌握正弦、余弦的定义，并能运用它们解决直角三角形中的一些基本问题。请大家在独立思考的基础上完成，遇到困惑时，可以回顾课本中的定义和例题，或者与同学进行讨论。

一、知识回顾与基础辨析

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下核心概念：

在直角三角形中，对于一个锐角∠A而言：

*∠A的正弦（sinA）等于∠A的对边与斜边的比值。

*∠A的余弦（cosA）等于∠A的邻边与斜边的比值。

*正弦和余弦的值都是在0与1之间（包括0和1吗？请思考）。

*特殊角（如30°、45°、60°）的正弦、余弦值是我们计算的重要工具，需要熟记。

思考与辨析：

1.在Rt△ABC中，∠C=90°，则sinA+cosA的值是否一定大于1？为什么？

2.若α为锐角，且sinα=cos30°，则α等于多少度？这说明了正弦和余弦之间有什么关系？

二、基础巩固练习

（一）利用定义求三角函数值

1.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，求sinA、cosA、sinB、cosB的值。

2.如图，在Rt△DEF中，∠E=90°，DE=5，DF=13，