原创力文档在褶皱里看见光——我的初中成长陈述
变成我愿意把我自己变成我们林小满年月于初三班教室
教室后墙的“成长树”上还贴着我初一写的便签：“希望能勇敢
举手发言”。三年过去，那张便签的边角已经卷了边，而我站在初
三的走廊里，能笑着跟路过的同学说“下午小组讨论我带了思维导
图”。这三年像一张被揉皱又慢慢展开的纸，每道褶皱里都藏着光
——是我踩过的坑、碰过的壁，也是我慢慢学会把“我不敢”变成
“我试试”的痕迹。
在褶皱里看见光我的初中成长陈述教室后墙的成长树上还贴着我初一写的便签希望能勇敢举手发言三年过去
在褶皱里看见光——我的初中成长陈述
变成我愿意把我自己变成我们林小满年月于初三班教室
教室后墙的“成长树”上还贴着我初一写的便签：“希望能勇敢
举手发言”。三年过去，那张便签的边角已经卷了边，而我站在初
三的走廊里，能笑着跟路过的同学说“下午小组讨论我带了思维导
图”。这三年像一张被揉皱又慢慢展开的纸，每道褶皱里都藏着光
——是我踩过的坑、碰过的壁，也是我慢慢学会把“我不敢”变成
“我试试”的痕迹。
在褶皱里看见光我的初中成长陈述教室后墙的成长树上还贴着我初一写的便签希望能勇敢举手发言三年过去
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