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  • 2026-08-09 发布于河北
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立体几何高考试题分析及教学复习建议.pdf

2013年数学高考命题趋势探讨和高考备考策略研究

——《三角函数与数列》

乌鲁木齐市七十严玲

《三角函数与数列》是学数学的传统内容和重要内容,也是高考命题的热点之一,关于《三角

函数与数列》部分如何进行高考复习?我从以下五个方面进行探讨:

一、研读《考试大纲》和《考纲说明》,明确考核目标和要求、考试内容和要求。

1、从关键词”知道,理解,掌握”来解读《三角函数与数列》的部分知识要求。

传统内容:三个层次“了解,理解和掌握,灵活和综合运用”

新大纲:三个层次“知道/了解/模仿,理解/独立操作,掌握/运用/迁移“

【案例一】《考纲说明》必考内容和要求:

(十)三角恒等变换

1.两角和与差的三角函数公式

(1)会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.

(2)会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.

(3)会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切

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