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- 2026-08-09 发布于河北
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2013年数学高考命题趋势探讨和高考备考策略研究
——《三角函数与数列》
乌鲁木齐市七十严玲
《三角函数与数列》是学数学的传统内容和重要内容,也是高考命题的热点之一,关于《三角
函数与数列》部分如何进行高考复习?我从以下五个方面进行探讨:
一、研读《考试大纲》和《考纲说明》,明确考核目标和要求、考试内容和要求。
1、从关键词”知道,理解,掌握”来解读《三角函数与数列》的部分知识要求。
传统内容:三个层次“了解,理解和掌握,灵活和综合运用”
新大纲:三个层次“知道/了解/模仿,理解/独立操作,掌握/运用/迁移“
【案例一】《考纲说明》必考内容和要求:
(十)三角恒等变换
1.两角和与差的三角函数公式
(1)会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.
(2)会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.
(3)会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切
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