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学会倾听，尊重他人--小学主题班会课件

1.小学德育主题班会中，“学会倾听”的核心要求不包括以下哪一项？（）

A.不随意打断别人的发言

B.别人说话时眼神专注，不做无关小动作

C.只听自己感兴趣的内容，没兴趣就直接走开

（3分）

2.判断题：当老师或同学讲话时，把双手放在桌面上，身体微微前倾，这是认真倾听、尊重他人的表现。（）

（2分）

3.情景问答题：班会小组讨论时，你的好朋友正在分享他的周末趣事，你发现他讲错了一个重要细节，这时你应该怎么做？请写出你的具体做法和对应的理由。

（5分）

答案与解析：

1.答案：C。解析：学会倾听要求我们尊重他人的表达，认真完整听完对方讲话，不能仅挑选感兴趣的内容听，随意走开或选择性倾听是不尊重他人、不会倾听的表现；A、B选项是正确的倾听行为。

2.答案：对（正确）。解析：保持端正的体态是专注倾听的外在信号，能传递出对讲话者的尊重，符合“学会倾听、尊重他人”的班会主题要求。

3.答案示例：我会先安静听完好朋友把整个故事讲完，之后再友好地跟他提及细节的错误，然后一起交流这个话题。理由是直接打断对方会不尊重他人的表达权，等他讲完再指出错误，既做到了认真倾听，也让好朋友感受到被尊重，是合理的做法。（评分要点：做法符合不打断他人的原则，理由紧扣尊重他人的主题即可）