医学基因突变和基因重组课时课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.06千字
  • 约 17页
  • 2026-08-09 发布于北京
  • 举报

基因突变和基因重组课时;想一想:上述甘蓝品种的引种过程中,有没有变异现象的发生?

这种变异性状能遗传给子代吗?为什么?;红花的后代变了蓝紫色;(二)可遗传变异的分类和特点;替换;;野生型基因型;CTT;如果有一亲代DNA上某个碱基发生突变,一定会使其子代的性状发生改变吗?为什么?;基因突变;基因突变的类型:;思考:RNA病毒的突变频率往往比DNA病毒的突变频率高,为什么?;

;假如一个精原细胞在进行减数分裂时,一对同源染色体上的基因一条链发生突变,则产生的四个精子细胞中,含有突变基因的精子为多少个()

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个;有关基因突变的叙述,正确的是

A.不同基因突变的频率是相同的B.基因突变的方向是由环境决定的

C.一个基因可以向多个方向突变

D.细胞分裂的中期不发生基因突变

拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()

A、生长素与花的发育有关

B、生长素极性运输与花的发育有关

C、P基因可能与生长素极性运输有关

D、生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变;26.(7分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档